Esa dictadura de los procedimientos a los que estamos sometidos y con la que desvirtuamos nuestro trabajo social hace que perdamos de vista algo absolutamente esencial. Cada persona, cada grupo, cada organización son únicos y complejos. Poseen una historia de vida, unas características, unas circunstancias y un momento vital irrepetibles. Sin embargo es demasiado habitual que, en el ejercicio cotidiano, los trabajadores sociales califiquemos a los sujetos de nuestra atención como situaciones-problema a las que aplicar el aberrante simplismo necesidad-recurso.
Una de las satisfacciones que me brinda este blog es poder volver a la universidad a hablar de mi trabajo. Me encanta. El día 3, miércoles, estaré en la facultad de trabajo social de la Universidad de Almería, invitada por el amigo Jesús Muyor Rodríguez. Se trata de una actividad dentro de la asignatura Estudio y diagnóstico que imparte al alumnado de segundo curso.
Jesús no suele hacerme un encargo concreto, más bien me cuenta los déficits y las potencialidades que observa en la clase y me deja hacer. Yo lo agradezco bastante, la verdad. Esta vez me propongo trabajar como entrenar la mirada experta.
Es un tema en el que me gusta insistir porque forma parte del trabajo social en el que creo. Por otra parte, el alumnado suele obsesionarse con los recursos y las prestaciones a pesar de que es, con diferencia, lo más fácil del ejercicio profesional. Por último busco contribuir modestamente a detener la deriva del sistema de servicios sociales.
Para trabajar con el alumnado esto de entrenar la mirada voy a presentar cinco casos con la correspondiente distorsión de los datos. Son los siguientes:
Buenas Belén.
Me encantaria poder ver como se ha formulado las respuestas concorde al Sexto Sentido en el Trabajo Social.
Soy profesora y me ha parecido muy interesante
Buenas Belén.
Me encantaria poder ver como se ha formulado las respuestas concorde al Sexto Sentido en el Trabajo Social.
Soy profesora y me ha parecido muy interesante
Me encanta ese entrenamiento de mirada. Comparto que muchas veces por las rutinas y prisas nos quedamos con el binomio necesidad-recurso y olvidamos la «humanización» de nuestro trabajo.
Los protocolos, que están fenomenal, no sirven para todas las situaciones y en los casos (que ya me he descargado) se percibe claramente!
Gracias de nuevo Belén, por hacer que nuestro cabeciña no pare de preguntarse cosas.
Me encanta el tema.
Me encantaría y seria todo un privilegio poder acudir a esa clase.
Has subido los supuestos, sería posible que pudiera dar mi opinión por correo electrónico, como tipo respuesta – examen ?
Estoy realizando un curso on-line a través de la EGAP (Escuela Gallega Administración Pública) sobre la Practicas Preventivas ante agresiones para el personal de atención al público y te da muchas herramientas para poder hacer una buena entrevista y poder dominar ciertas tensiones que sufrimos hoy en día. Quizás no tenga mucho que ver pero si te puedo afirmar que estamos perdiendo la visión de nuestro trabajo y solo nos centramos en tramitar sin más.
Para mi tu blog ha sido todo un descubrimiento muy interesante, por que le pones palabras a las interrogantes que nos planteamos en la profesión y/o a las dudas que nos planteamos todos los días.
Muchísimas gracias.
Beatriz, sería genial que dieses tu opinión, para eso sirve este blog. La semana que viene publico sobre los casos que he descrito, si quieres da tu opinión ahora o si quieres puedes hacerlo en la próxima entrada, como prefieras. Un abrazo.
7 Comentarios
Buenas Belén.
Me encantaria poder ver como se ha formulado las respuestas concorde al Sexto Sentido en el Trabajo Social.
Soy profesora y me ha parecido muy interesante
Muchisimas gracias
Hola, Ester, lo tienes en la última entrada, es decir, la que he publicado esta semana. Es esta https://trabajosocialytal.com/2021/11/la-mirada-experta
Buenas Belén.
Me encantaria poder ver como se ha formulado las respuestas concorde al Sexto Sentido en el Trabajo Social.
Soy profesora y me ha parecido muy interesante
Muchisimas gracias
Me encanta ese entrenamiento de mirada. Comparto que muchas veces por las rutinas y prisas nos quedamos con el binomio necesidad-recurso y olvidamos la «humanización» de nuestro trabajo.
Los protocolos, que están fenomenal, no sirven para todas las situaciones y en los casos (que ya me he descargado) se percibe claramente!
Gracias de nuevo Belén, por hacer que nuestro cabeciña no pare de preguntarse cosas.
Suerte de alumnos/as!
Gracias, Enma, lo pasé muy bien con las chicas y chicos de la Universidad. La próxima semana os cuento. Un abrazo…
Me encanta el tema.
Me encantaría y seria todo un privilegio poder acudir a esa clase.
Has subido los supuestos, sería posible que pudiera dar mi opinión por correo electrónico, como tipo respuesta – examen ?
Estoy realizando un curso on-line a través de la EGAP (Escuela Gallega Administración Pública) sobre la Practicas Preventivas ante agresiones para el personal de atención al público y te da muchas herramientas para poder hacer una buena entrevista y poder dominar ciertas tensiones que sufrimos hoy en día. Quizás no tenga mucho que ver pero si te puedo afirmar que estamos perdiendo la visión de nuestro trabajo y solo nos centramos en tramitar sin más.
Para mi tu blog ha sido todo un descubrimiento muy interesante, por que le pones palabras a las interrogantes que nos planteamos en la profesión y/o a las dudas que nos planteamos todos los días.
Muchísimas gracias.
Beatriz, sería genial que dieses tu opinión, para eso sirve este blog. La semana que viene publico sobre los casos que he descrito, si quieres da tu opinión ahora o si quieres puedes hacerlo en la próxima entrada, como prefieras. Un abrazo.